EDUCALUCIÓN
Todos los materiales didácticos
multimedia orientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que,
explícita o implícitamente, promueven determinadas actuaciones de los mismos
encaminadas a este fin. Además, mediante sus códigos simbólicos, estructuración
de la información e interactividad condicionan los procesos de aprendizaje.
Aunque no siempre sus planteamientos pedagógicos sean innovadores, los
programas educativos pueden desempeñar esta función ya que utilizan una
tecnología actual y, en general, suelen permitir muy diversas formas de uso.
Esta versatilidad abre amplias posibilidades de experimentación didáctica e
innovación educativa en el aula.
Usos en el sector educacional
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)
en su incesante desarrollo están ocasionando cambios en todas las esferas de la
sociedad actual y la educación no es ajena al progreso de las tecnologías;
estas se muestran como una necesidad en la evolución de la sociedad donde los
vertiginosos cambios, la ampliación de los conocimientos y las demandas de una
educación de alto nivel continuamente renovada se convierten en una exigencia
permanente.
Esta herramienta utilizada en la enseñanza, facilita el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos en
los alumnos, es utilizada tanto para acercar al educando al mundo, como el
mundo al educando, se ha podido en investigaciones realizadas por pedagogos,
psicólogos comprobar que la implementación de la Multimedia Educativa en las
aulas ha arrojado como resultado un cambio en la calidad de la enseñanza y el
aprendizaje.
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